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知识模块 |
知识单元 |
考试大纲 |
知识点 |
基础知识 |
识记字音 |
识记 |
形声字的分辨 |
形近字的分辨 |
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多音字的分辨 |
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辨识字形 |
识记 |
同音字的分辨 |
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形似字的分辨 |
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易混淆的成语/熟语 |
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词语辨析 |
识记、理解和运用 |
近义实词辨析 |
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近义虚词辨析 |
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成语/熟语的使用 |
识记、理解和运用 |
成语的使用 |
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熟语的使用 |
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标点符号的使用 |
理解、运用 |
方法总结,识记,实用。 |
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辨析病句 |
理解、运用 |
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文学常识 |
识记 |
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文言文阅读 |
理解实词在文中的含义 |
理解 |
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理解虚词的意义和用法 |
理解 |
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句子/段落的理解与翻译、断句 |
理解 |
句式 |
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理解 |
词类活用 |
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理解、运用 |
句子翻译及文意理解 |
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文言文阅读整体练习 |
分析综合 |
略 |
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背诵默写 |
背诵默写 |
识记 |
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古代诗歌鉴赏 |
思想内容、观点态度、感情类题目 |
鉴赏评价 |
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诗歌常识 |
识记 |
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古代诗歌鉴赏综合练习 |
分析综合、鉴赏评价 |
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社科类文本阅读 |
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分析综合 |
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文学类文本阅读 |
文章内容分析及观点评价 |
分析综合 |
问“为什么”类 |
问“作用或好处”“怎样的效果”类 |
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问“是什么”“指什么”类 |
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问“几点”、“哪些”类 |
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问段间关系、文章思路类 |
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文章的思想内容与主旨 |
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分析概括作者的情感和态度 |
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文章鉴赏表达 |
鉴赏评价 |
问人称表达类 |
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问修辞方法类 |
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问行文段落类 |
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问表达方式类 |
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问表现手法类 |
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语言风格鉴赏 |
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主观启示与认识 |
分析综合 |
略 |
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文学类文本综合练习 |
理解、分析综合、鉴赏评价 |
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实用类文本阅读 |
访谈 |
分析综合 |
理解、练习,方法总结 |
新闻 |
分析综合 |
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传记 |
分析综合 |
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科普论文 |
分析综合 |
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调查报告 |
分析综合 |
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写作 |
真题题目 |
① 符合题目要求; |
审题、素材、提纲、确定中心、详略。 |
练习题题目 |
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范文 |
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精彩文段 |
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实用素材 |
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高考作文评分标准 |
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